Las inscripciones serán presenciales el sábado 15 de marzo en el Anfiteatro A del campus universitario (Av. Bolivia 5150) de 9:00 a 12:30 hs.Las clases del Taller son gratuitas; se requiere inscripción previa, en la que cada estudiante debe presentar los siguientes requisitos:
● Constancia de alumno regular
● DNI
● Autorización de padres o tutores (en caso de ser menor de edad) Las clases comenzarán el sábado 5 de abril y se desarrollarán de 9:30 a 12:30 en los Anfiteatros A y C del campus.Este ciclo contará con dos grupos: 1. Grupo Fundamentos (Nivel 1): Este grupo está destinado a estudiantes que desean aprender física al ritmo de cada uno. Es ideal para quienes no han tenido física en el colegio o desean reforzar conocimientos.Cupo máximo: 100 personas.2. Grupo Olimpiadas (Nivel 3): Orientado a estudiantes secundarios con interés en carreras universitarias o terciarias de ciencias e ingenierías, o aquellos interesados en participar en las olimpiadas de física. Este grupo es más desafiante. Cupo máximo: 60 personas.Se recomienda a los estudiantes definir con antelación el grupo en el que se inscribirán.

Para más información, pueden contactarse al correo electrónico: saltalafisica@gmail.com, o a través de las redes sociales:
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● Instagram: @saltalafisica

El Ingeniero Edgardo Sham, Secretario de Obras, Servicios y Mantenimiento (SOSyM) de la Universidad Nacional de Salta se refirió a las obras que se realizaron en el predio universitario.

Entre ellas se encuentra el cambio y renovación de la red de agua de esta institución que vino a reemplazar la antigua red, y que se presenta como necesaria e importante para la provisión del líquido elemento.

Se trata de aproximadamente 4000 metros de cañería en PEAD (Polietileno de Alta Densidad), material de última generación para garantizar calidad de agua. Es así que se produjo un reemplazo de la red original que fue construida con materiales hoy prohibidos y que tenía importantes pérdidas.

“Esta obra de cambio de red de agua vino a reemplazar la antigua y originaria red que tenía la Universidad desde que fue creada. Debido a los materiales y las pérdida que tenía era necesario cambiarlas, aunque si bien la obra se presentó como un poco invasiva es muy importante que se haya podido realizar”, describió el ingeniero.

Esta obra de gran magnitud se hizo posible gracias a todo el acompañamiento y trabajo que realizan los trabajadores de mantenimiento de la Universidad, a quien el Ingeniero Sham, agradeció particularmente. 

En tanto que el Ing. Daniel Hoyos, Rector de la UNSa, manifestó que las obras realizadas forman parte del plan de gestión y están abocadas a una mejora en el funcionamiento de la universidad para beneficio de la comunidad. 

Obras en el Jardín Maternal

 Otras de las obras realizadas estuvieron enfocadas al mejoramiento de la infraestructura del Jardín Maternal.

El Vicerrector de la UNSa, CPN. Nicolás Innamorato, manifestó al respecto que: “En nuestra gestión siempre hemos considerado al Jardín materno infantil una prioridad, de tal forma que a través de ‘Construir UNSa’ lo hemos refaccionado”.

 La obra contempló el cambio del cielorraso en una primera etapa, cambios de pisos y pintura.

La obra fue realizada enteramente por el personal de Obras y Servicios de la UNSa en el marco del Programa Construir UNSa, que se creó recientemente para realizar obras menores. Este programa trae como impacto positivo el avanzar en momentos de crisis con obras menores necesarias y ayudar económicamente al personal involucrado en la construcción. La experiencia piloto se realizó con el cambio de la membrana del edificio nuevo de Ciencias de la Salud.

El Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) en la Universidad Nacional de Salta (UNSa), funcionará como un espacio integrador y multidisciplinario destinado a potenciar la enseñanza, el aprendizaje y la investigación.

El CRAI planteado para la Universidad Nacional de Salta representa una propuesta contemporánea y pertinente en el ámbito educativo, especialmente ante el crecimiento de las posibilidades tecnológicas. Esto incluye el desarrollo de la formación en línea, la educación a distancia, el autoaprendizaje, el aprendizaje combinado (blended learning), el auge de los cursos masivos abiertos en línea (MOOC)) y, en general, los avances en el aprendizaje y la colaboración en red, que configuran un entorno educativo altamente complejo.

La Secretaría Académica de la Universidad, Mg Paula Cruz, detalló que este proyecto busca la mejora en la calidad de la enseñanza, la investigación y los aprendizajes. “Desde el punto de vista económico, se optimizará el uso de recursos mediante el acceso compartido a recursos digitales y físicos. Finalmente, se espera poder reducir las brechas digitales y ampliar la promoción del desarrollo regional. En definitiva, el CRAI en la UNSa será un catalizador para la innovación educativa y el fortalecimiento de la investigación en la región del NOA, contribuyendo al desarrollo académico, cultural y social de Salta y sus alrededores. Este proyecto posicionará a la UNSa como líder en el acceso a recursos y tecnologías educativas al promover una educación inclusiva y de calidad”. 

La semana pasada terminó la instalación  de computadoras que están presentes en el primer piso de la Biblioteca «Teresa Leonardi de Herrán”. Las computadoras, provistas desde el Espacio Progresar y Rectorado, y en función a la población estudiantil de las distintas sedes y Facultades de la UNSa se distribuyeron además de en Sede Central, en las Sedes Regional de Metán/Rosario de la Frontera, Facultad Multidisciplinar de Tartagal y Facultad Regional de Orán.

Sobre esta base y de acuerdo a la población estudiantil, las computadoras de se distribuyen de la siguiente manera:  Con la apertura del nuevo edificio de Biblioteca -y en articulación con el Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED), el Instituto de Investigaciones en Educación a Distancia (IIED) y los programas de Secretaría Académica y del ClUNSa y el CRAI, se fomentará el acceso equitativo al conocimiento, mejorando las competencias digitales, de investigación y de aprendizaje autónomo.

El Rector de la UNSa, Ing, Daniel Hoyos, señaló al respecto que “La inauguración de la nueva biblioteca, las modificaciones que se han venido planteando y la incorporación de tecnología de avanzada  puesta al servicio del desarrollo académico, son parte fundamental de nuestra gestión pensando siempre en los y las estudiantes”.  

Así lo informó la Directora de la Carrera de Medicina, Alejandra Falú, junto a la docente María Fernanda García Bustos, integrante del equipo de cátedra de la mencionada materia.

“Se están solucionando los inconvenientes en relación a la cátedra de Introducción a los Estudios de la Medicina. Esto es gracias a los acuerdos que, como fui mencionando, se estaban estableciendo en estos días. El señor Rector se ha comprometido y ya acordó con la cátedra los inconvenientes de corto plazo, con lo cual a partir de mañana los alumnos van a tener la grilla que muestra las respuestas correctas del examen y a partir del miércoles que viene ya se hacen las correcciones pertinentes y sigue el cursado normal de la materia”, señaló la médica Falú.

Asimismo, informó que las actividades académicas se readecuarán dado estos acontecimientos y la cátedra va a comunicar pertinentemente cómo sigue el cursado.

En tanto el Rector señaló al respecto que desde el Rectorado se brega por el dialogo permanente con los diferentes actores de la comunidad universitaria, entendiendo que el bienestar conjunto es una prioridad de la gestión.