2024

En el marco de la estrategia de internacionalización de esta gestión universitaria, esta semana se recibió a una delegación de 60 estudiantes de la Facultad de Ciencias Agronómicas de la Universidad Nacional de Asunción.
Al llegar a nuestra casa de estudios superiores, hicieron el recorrido por la Facultad de Ciencias Naturales y participaron de una charla. En esta misma línea, durante la jornada de hoy, se realizó un desayuno con 12 estudiantes de Chile, Bolivia, Colombia, Paraguay, China y España que llegaron de intercambio a través de diferentes programas y universidades con los que la UNSa tiene convenios.
Participaron el Rector de la UNSa, Ing. Daniel Hoyos; el Vicerrector, Cr. Nicolás Innamorato, y la Secretaría de Cooperación Técnica y Relaciones Internacionales, Carolina Romano y miembros de su equipo.
“Esto viene en el contexto de la estrategia de internacionalización en la que hemos impulsado, a partir de esta gestión, las misiones académicas, y recibimos a un grupo de estudiantes con los que hacemos actividades específicas de sus carreras, y además le damos a conocer la universidad y generamos también intercambio cultural. Los estudiantes visitaron el Museo de Alta Montaña por la tarde y al día siguiente viajaron a Cafayate. Siempre tenemos una buena recepción y una buena devolución de las actividades propuestas, así que eso también nos da una gran satisfacción”, señaló al respecto Romano.
En ese sentido, resaltó la Secretaria lo importancia de generar espacios de vinculación y de diálogo entre estudiantes de diferentes nacionalidades y conversar sobre actividades, no solamente académicas, sino sobre el vivir en Salta por este semestre, compartiendo aspectos culturales y también, por supuesto, conociendo toda nuestra gran diversidad cultural.

La Vicedirectora de la Sede Regional Sur Metán-Rosario de la Frontera, Prof. Beatriz Copa, contó que la presencia de la Universidad en Metán data de 2011. Hasta el momento, el dictado de las clases y el desarrollo de las tareas administrativas se llevan adelante en un policlínico que está en comodato. El diputado del departamento Sebastián Otero presentó un proyecto de ley para que se formalice la cesión del lugar de Provincia hacia la Universidad, la iniciativa fue apoyada por las autoridades de la Municipalidad de Metán y el Concejo Deliberante de la ciudad. 

La pronta donación del lugar contó con el apoyo del Ministro Sergio Camacho, quien también dio una respuesta positiva para el inicio de la construcción de un comedor estudiantil en dicha localidad. La Profesora Beatríz Copa dijo que el comedor es una prioridad para la Sede Regional porque la matrícula de estudiantes creció, y se proyecta que además de brindar el servicio de comidas también el lugar pueda ser utilizado como una sala de estudio. 

«La matrícula está creciendo y el actual espacio nos está quedando chico. También nos significaría abaratar costos en el funcionamiento de la Sede», expresó. Además aseguró que la concreción de la obra significaría «un mayor impulso a la economía de Metán porque eso permitiría darle mayores comodidad a nuestros estudiantes, que son nuestros futuros profesionales. Sabemos que cuando uno se recibe es un bien para el egresado, su familia y toda la comunidad». Actualmente la Sede Regional Sur Rosario de la Frontera-Metán tiene una matricula de al menos 800 estudiantes. 

Se acordó que las obras para el comedor estudiantil se realicen de manera conjunta entre las distintas partes. De esta manera, la UNSa se encargará de garantizar los materiales, y desde el Ejecutivo provincial y la Municipalidad de Metán se propiciará la mano de obra. En la reunión también estuvo presente el intendente de Metán, José Issa; la presidenta del Concejo Deliberante de Metán, Romina Barboza; la Secretaria de la Sede Regional, Elsa Mariana Burgos; y el Secretario de Obras, Servicios y Mantenimiento de la Universidad, Ing. Edgardo Sham. 

La docente en Letras y vicepresidenta del Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta (CIUNSa), Betina Campuzano, fue galardonada con el Premio Casa de las Américas, en la categoría Ensayo de tema artístico literario por su obra «Hace tiempo que caminas. El testimonio andino de la violencia política en el Perú». La Casa de las Américas ha estado por más 60 años comprometida con la cultura de Latinoamérica y la difusión del trabajo de intelectuales y movimientos culturales y literarios del continente. 

En diálogo con Radio UNSa, la académica afirmó estar emocionada por el reconocimiento y sostuvo que «es el resultado de 20 años de trabajo» en un tema que inició como un proyecto para presentarse a una beca de investigación para estudiantes avanzados en el CIUNSa. La escritora contó que el ensayo «Hace tiempo que caminas en testimonio andino de la violencia política en el Perú», se apoya también en un cuento «El ángel de Ocongate», del escritor peruano Ricardo Rivera Martínez. 

«Es un ángel, un lanzante que anda sin memoria caminando por los distintos pueblos, y no sabe quién es. Se encuentra con uno o con otro hasta que se encuentra con un viejo que habla un quechua desusado y que lo reconoce. Por fin alguien lo reconoce», contó la docente, quien también se hace parte de ese cuento al mirar su propio recorrido. «Hoy vuelvo yo a mi Ocongate. Soy docente (en Salta capital y Tartagal), profesora en Letras y doctora en Humanidades por la Universidad Nacional de Tucumán», relató, además de destacar su participación como vicepresidenta dentro del propio CIUNSa. 

La docente también dirige el proyecto de investigación «Las luchas de la memoria en América Latina: migraciones y violencias en narrativas híbridas» y el de extensión universitaria «Crónicas (Des)Confinadas». Campuzano contó que es la primera generación de su familia en egresarse de la universidad pública y celebró el camino que transitó desde que decidió presentarse a esa beca de investigación hasta estar integrando el propio Consejo. 

Manifestó que «mucha gente cuando piensa en esto de las premiaciones y del éxito, se imagina que quizás sólo está vinculado al esfuerzo, pero también hay mucho simbolismo a un camino que se recorre en estos espacios institucionales y también en la propia profesión. Yo siento que es un poco así», expresó en referencia a su pertenencia a la universidad pública de Salta.

Desde hace más de dos décadas, la docente se interesó sobre los  testimonios hispanoamericanos, que la fue llevando a profundizar en la violencia política en Perú, país que también visitó en varias oportunidades. Sobre esos primeros años recordó que le dijo «a la profesora Elena Altuna, que quería que me dirija la beca de investigación. Le digo también que quería trabajar algún texto que no sea canónico dentro de la literatura». Conoció entonces a Miguel Barnet, autor cubano, que introduce el concepto de novela-testimonio. Como otros de sus pilares en su búsqueda recordó el texto ‘Me llamo Rigoberta Menchú y así nació mi conciencia’, de la antropóloga venezolana Elizabeth Burgos y Rigoberta Menchú, que es un testimonio que habla sobre los vehámenes  y la violencia en Guatemala hacia las poblaciones indígenas; que casualmente también fue premiado y editado por Casa de las Américas en 1982. 

Con la reciente premiación, Campuzano dijo «volver» a la Casa de las Américas recordando que su primer contacto con la institución fue a través del texto de Burgos y Menchú. Reafirmó entonces que se «queda con región andina»: «aunque seamos la Nación Argentina, que todo el mundo cree que es tango y murga, nosotros también somos carnavalitos y zambas y guaynos», expresó. El testimonio andino de la violencia política en el Perú, fue elegido por unanimidad por un jurado integrado por Arturo Arias, de Guatemala; Liliana Belone, de Argentina (también integrante de la UNSa); y de Leonardo Sarria, de Cuba. 

Sobre el texto, el jurado comunicó que “es un repaso de las matrices críticas del género testimonio, del archivo y del repertorio icónico, de impresionante solidez teórica. Se trata de un análisis crítico de las culturas tradicional y popular, tanto en su vertiente textual como gráfica”. En la ceremonia de premiación, también fueron galardonados: en la categoría Novela, la obra «Buenos Aires, fin de otoño», de Guillermo Adrián Paniaga (Argentina); en la categoría Teatro, el texto «La piel de la tierra», de Marina Jurberg (Argentina); y en Literatura para niños y jóvenes, ganó la obra «El latido de los días», de Mario Carrasco Teja (México). 

Como autoridades de la Universidad pública de la provincia de Salta, le expresaron al mandatario la crítica situación que están atravesando las universidades ante el fuerte ajuste en términos reales en varios aspectos que hacen al normal funcionamiento de las instituciones. 

Entre ellos está la situación salarial de las y los trabajadores de las universidades. Cabe destacar que más del 90 % de lo que el Estado invierte en la educación superior se destina al pago de salarios de quienes trabajan como docentes y nodocentes. En estos últimos meses, el salario de las trabajadoras y los trabajadores ha perdido 50% respecto de la inflación, lo que significó un fuerte deterioro salarial. 

También están los denominados gastos de funcionamiento, que son las partidas que mes a mes el Poder Ejecutivo envía a las universidades para que puedan funcionar y que hoy, se mantienen a niveles por debajo de la inflación. Dichos gastos son destinados para mantener edificios,  residencias y comedores, incentivar el desarrollo científico, financiar hospitales, laboratorios y proyectos de investigación, y pagar servicios básicos, alquileres, seguros y la protección de sus sedes. 

Además, Hoyos remarcó que las obras del Programa Nacional de Infraestructura Universitaria, que habilitaban la posibilidad de desarrollar infraestructura incorporando obras que, por su envergadura, es imposible afrontar con propio presupuesto, se encuentran paralizadas y no hay certezas ni información respecto de su continuidad. Asimismo se hizo referencia al recorte que se dio a las políticas de becas, principalmente al retraso respecto de la inflación que sufren las Becas Progresar y Manuel Belgrano; dado que hoy las universidades carecen del presupuesto suficiente para sostener becas propias. 

Las autoridades de la UNSa, también hicieron referencia a los sectores científico-tecnológicos y de investigación nacionales que atraviesan uno de los momentos más críticos de su historia. Por lo que remarcaron que el desfinanciamiento de la universidad y del sistema científico va en desmedro de los declamados objetivos de lograr el crecimiento económico de un país. La universidad pública de Salta tiene 6 institutos de doble dependencia con el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), además de otros institutos propia de la Universidad. Hoyos aseguró que resulta imprescindible la defensa del sistema científico argentino para reflexionar, desarrollar y brindar soluciones situadas a cada una de las jurisdicciones. 

Ante ello, el Rector Daniel Hoyos expresó que la educación es un derecho humano fundamental ya que permite acortar las brechas de desigualdad históricas, por lo que afirmó que resulta sumamente importante defender esta concepción. Por eso manifestó que es necesario que todos los sectores de la sociedad junto a las jurisdicciones provinciales deben acompañar el reclamo de la actualización de los presupuestos. Tal como quedó demostrado con la Marcha Federal Universitaria, realizada en todo el país el 23 de abril, y que en Salta reunió a  más de 20 mil personas. 

Por su parte, el gobernador Gustavo Sáenz, expresó su preocupación y apoyo a dichos reclamos, que “son los mismos de la Provincia”, afirmando además que “la educación y la salud pública no se negocian”. En ese sentido, le transmitió su compromiso inclaudicable con la educación pública y el financiamiento de la UNSa. «Siempre defendiendo Salta, sin oportunismo político y con la firme convicción de que la educación es el futuro», manifestó. La autoridad de la UNSa agradeció el compromiso de parte del gobernador y todo el gabinete del Ejecutivo provincial. 

Las autoridades abordaron las asimetrías existentes, donde el presupuesto asignado no se realiza necesariamente en base a criterios objetivos de distribución como la cantidad de alumnos, docentes o carreras. En este sentido, el Daniel Hoyos especificó que la UNSa “está entre las 10 universidades más grandes del país, pero ranqueada en el puesto 22 en cuanto a presupuesto”.

De la reunión también participaron los ministros de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore; y el de Gobierno, Derechos Humanos y Trabajo, Ricardo Villada. Además del Diputado Nacional, Pablo Outes. 

La docente a cargo del taller, Jesica Peralta, contó que ya hay adolescentes que ya anticiparon su participación, tanto de la Capital salteña como de otras localidades. El cupo de participantes es de 170 alumnos, que corresponde al número de personas que puede abelgar el anfiteatro donde se dictan las clases cada sábado y que este 2024 iniciarán el 18 de mayo. 

El Nivel 1 corresponde a los chicos y chicas que ingresan por primera vez al taller. El programa tiene 4 niveles, que se correlacionan con el nivel de estudio que se va dictando. En esta oportunidad, Peralta adelantó que no abrá Nivel 2 (que refiere a una etapa de nivelación entre el 1 y el 3), por lo que pueden participar quienes asistieron el año pasado o los anteriores. «No necesitan tener ningún conocimiento anterior para iniciar en el programa porque se empieza de cero», remarcó. 

La documentación obligatoria para la inscripción son: fotocopia del DNI, constancia de alumno regular y autorización del tutor/a del estudiante. Dicha autorización puede descargarse a través de QR que está presente en el flyer.