Flyer de innovación, es un planeta tierra entre dos manos y con íconos tecnológicos

Desde el surgimiento y auge de internet, posterior incorporación de las TIC en el ámbito educativo, y experiencia virtual de la pandemia por COVID 19, hemos sido testigos de transformaciones sociales y tecnológicas que, junto con la democratización del acceso a la educación superior nos invitan a (re) pensar las estrategias de enseñanza y aprendizaje, las formas de organización y la configuración política de las universidades. En este contexto, surge el Programa de Innovación educativa, en el marco de la Secretaría académica de la Universidad Nacional de Salta, coordinado actualmente por la Dra. María Rosa Chachagua.

Principales Funciones

ACTIVIDADES

Diplomatura universitaria en estrategias de enseñanza en entornos virtuales

La Diplomatura tiene como objetivos:

  • Habilitar espacios de reflexión crítica sobre la inclusión de las tecnologías digitales en los procesos de formación universitaria.
  • Promover los usos innovadores de las tecnologías y sus implicancias en las prácticas pedagógicas en diferentes escenarios educativos.
  • Favorecer instancias de trabajo para la planificación, desarrollo y evaluación de experiencias de enseñanza y aprendizaje mediadas por las tecnologías.

Este trayecto de formación inició en el mes de Abril de 2023, y está previsto su finalización en Diciembre de este año.

Está dirigida a equipos docentes y equipos de gestión de las diferentes Unidades Académicas, Sedes Regionales, Anexos e Institutos de Educación Media de la Universidad Nacional de Salta.

Flyer del Sied con una mujer con anteojos de realidad virtual
Flyer de la Diplomatura universitaria en estrategias de enseñanza en entornos virtuales

PROXIMOS CURSOS

Flyer de producciónde materiales educativos en entornos virtuales-Formas de redacción

Producción de materiales educativos en entornos virtuales: formas de redacción link de inscripción: https://forms.gle/UtE4GcDSmF3LWD7X9

Flyer de Producción de materiales didácticos hipertextuales

Producción de materiales didácticos hipertextuales link de inscripción: https://forms.gle/1sm8u6Ba5W4GCpFV6

Flyer de selección y organización de contenidos digitales en la red

Selección y organización de contenidos digitales en la red link de inscripción: https://forms.gle/MYKKfG2sXWnEqdGK7

Flyer de Las prácticas tutoriales en entorno virtuales: estrategias y recursos

Las prácticas tutoriales en entorno virtuales: estrategias y recursos link de inscripción: https://forms.gle/bkP6iQSVM7VjyTFF7

OTRAS ACTIVIDADES

Conferencia “Digitalización de la cultura: claves conceptuales y nuevas formas de enseñanza” a cargo del Dr. Sebastián Novomisky

La conferencia se realizó el día miércoles 21 de Junio a las 16hs en el anfiteatro K de la Universidad Nacional de Salta, con la presencia del Dr. Sebastián Novomisky. La misma estuvo orientada a brindar un contexto de la integración de las tecnologías en América Latina, luego se abordó sobre las claves conceptuales para comprender el proceso de digitalización de la cultura, y finalmente se analizó de qué manera esto impacta en la educación y sobre todo como hace necesario repensar no solo los modelos pedagógicos, sino también las modalidades de enseñanza.
Sebastián Novomisky es Licenciado en Comunicación Social con orientación en Planificación de Procesos Comunicacionales y Doctor en Comunicación por la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS), Universidad Nacional de La Plata (UNLP). director de capacitación y Promoción en Defensoria del Público de Servicios de Comunicación Audiovisual.

Flyer de la conferencia digitalización de la cultura
Foto del grupo de ProSac en un encuentro de innovación tecnológica
Captura de pantalla de una reunión de Zoom
Fotos de unsa reunión de Prosac

Conferencia “Digitalización de la cultura: claves conceptuales y nuevas formas de enseñanza” a cargo del Dr. Sebastián Novomisky

En el marco de la Semana de la Ciencia, la Tecnología y la Cultura, la Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Salta y el SIED (Sistema Institucional de Educación a Distancia) realizaron la Jornada denominada “El desafío de la Educación a Distancia a 50 años de la creación de la Universidad Nacional de Salta” el miércoles 28 de septiembre de 2022 en el Centro Cultural “Holver Borelli”.
La jornada fue presencial, pero tuvo una instancia híbrida correspondiente a la conferencia magistral principal. Las actividades iniciaron a las 9hs con las acreditaciones, luego se realizó el acto de apertura de la jornada y la presentación del equipo SIED.
A las 11hs se llevó a cabo, mediante modalidad híbrida, la Conferencia magistral denominada «Apropiación de tecnologías digitales y usos del conocimiento en la Universidad» a cargo del Dr. Leonardo Murolo y coordinado por la Dra. María Rosa Chachagua. La conferencia inició problematizando lo que se entiende por educación de emergencia o en contextos remotos, se propuso la reflexión en relación con las prácticas educativas durante la pandemia, los obstáculos y desafíos que emergieron en ese momento. A partir de esa problematización, el disertante hizo hincapié en la diferencia de esa experiencia con lo que realmente es la educación a distancia (EAD). A partir de allí se dio cuenta de la experiencia de EAD en la Universidad Nacional de Quilmes, que existe desde hace 10 años aproximadamente. Finalmente, se planteó la necesidad de la planificación de propuestas formativas innovadoras pensando en los y las destinatarias, en los distintos contextos, y muy diferente a los presencial. Estas ideas fueron basadas en la exposición acerca de los usos y apropiaciones digitales de las juventudes actualmente. Por la tarde, se realizó un taller de elaboración de propuestas de EaD a cargo del SIED.

Acto de Apertura

Foto de las autoridades en el Acto de apertura de las jornadas

Conferencia “Digitalización de la cultura: claves conceptuales y nuevas formas de enseñanza” a cargo del Dr. Sebastián Novomisky

Foto de los participantes de las Jornadas

ubicación

La Secretaría, está ubicada en el Edificio del Rectorado, en el 2°Piso 

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